Термин «раннее развитие» сегодня так заезжен и дискредитирован, оброс таким количеством предрассудков, что уже немножко страшно его использовать. Потому что он слишком часто вызывает реакцию типа «о господи, зачем лишать детей детства, оставьте их в покое, пусть растут – в наше время же не быдло никаких «развивашек» — и ничего, как-то выросли…» и т.п. Наверняка вам не раз приходилось слышать подобное мнение. И, увы, для его возникновения были все основания. Еще на заре появления альтернативных вариантов педагогики в России некоторые горе-педагоги действительно вложили в это понятие нечто совершенно неорганичное и неестественное. В самом деле, что толку от того, что ребенок в год уже знает буквы, или умеет считать?
Мы, Монтессори-педагоги, совершенно солидарны с мнением, что у ребенка должно быть детство, и что совершенно ни к чему пичкать его какими-то совершенно абстрактными знаниями с пеленок. В системе Монтессори в понятие «ранее развитие» вкладывают совершенно иной смысл. Давайте поговорим об этом сегодня.
Итак, что же мы в Монтессори-сообществе подразумеваем под ранним развитием?
Раннее развитие по Монтессори – это в первую очередь помощь ребенку и направление его познавательной энергии в нужное русло в безопасной для него среде. Ребенок развивается с самого рождения, и большая ошибка вкладывать в слово «развитие» именно процесс овладения научными знаниями или школьной программой. Развитие – это гораздо более глобальное понятие, нежели умение читать, писать, или получение каких-либо других знаний.
В Монтессори-педагогике развитие ребенка происходит внутри того сензитивного периода, в котором он в настоящий момент пребывает. В возрасте от 0 до 3 лет ребенок находится в сензитивном периоде для развития навыков реальной жизни. То есть, малышу интересна окружающая его жизнь: предметы повседневного быта, одежда, вещи, которые его окружают, дела, которые делает мама, и другие люди, которых он видит вокруг себя, и конечно он сам: его тело, его интересы и потребности. Именно внутри этих интересов ребенка мы и помогаем ему развиваться, то есть просто удовлетворяем его любопытство наиболее комфортным и безопасным для ребенка способом.
Наверняка, если у вас есть дети, вы замечали, что до 2 лет для ребенка самое интересное – это не игрушки и не мультики. А кухонный шкаф со всем, что в нем есть. Мне лично не встречался ни один ребенок, который не любил бы достать все кастрюли из шкафа и с упоением играть с ними, складывая друг в друга, и снова вынимая. Это потому, что самое интересное для него сейчас – то, что делает мама. И никакие игрушки или мультики не могут быть интереснее этого. Однако разрешить ребенку играть с предметами кухонной утвари или бытовыми приборами разрешит не каждая мама, и будет права. А запретить это ребенку – означает депривировать его, то есть подавить его познавательный интерес, поставить запрет на познание, что может быть очень опасно: ребенок может вовсе утратить интерес к тому, что происходит вокруг него, если каждый его порыв будет встречать запрет. Интерес обязательно нужно поощрять и поддерживать, но не подвергая при этом ребенка опасности.
Монтессори-среда устроена так, что в ней есть все необходимое для того, чтобы направлять познавательную активность ребенка до 3 лет: многие материалы похожи на то, что ребенок видит в реальной жизни, но при этом они совершенно безопасны и адаптированы для детей. Работая с этими материалами под присмотром педагога, дети учатся взаимодействовать с реальным миром, и не теряются, когда впоследствии им нужно, например, зашнуровать настоящий ботинок, или вымыть настоящую тарелку: в группе детского сада они уже получили все необходимые для этого навыки.
В нашем клубе есть группы «Вместе с мамой». В группу на 1,5 часовые занятия к нам приходят мамочки со своими малышами – все-таки возраст до 2 лет – еще не время расставаться с малышом, поскольку эмоциональная связь матери и ребенка в этом возрасте еще слишком крепка, и ребенок пока не представляет себя отдельно от матери. Почитать подробнее о том, как проходят занятия в группе «Вместе с мамой» можно на нашем сайте.
Группа «Вместе с мамой» работает по адресу: Москва, Волжский б-р, 114 А, к.4 (проезд: метро Текстильщики, Печатники, Кузьминки).
15 мая 2019 года в 17:00 в группе «Вместе с мамой» мы проведем бесплатный открытый урок, в рамках которого вы сможете понаблюдать за тем, как проходит занятие, задать все вопросы Монтессори-педагогу, и поучаствовать в занятии, если придете вместе со своим малышом. Для записи на открытый урок пожалуйста предварительно позвоните по телефону +7 (903) 723-27-99 (Алия) и запишитесь . мы будем очень рады видеть вас и вашего малыша в нашем клубе!